火狐体育

資訊 · 信息

學(xue)校創(chuang)建(jian)(jian)于1956年,由上海第一醫學(xue)院(yuan)(現復旦大學(xue)上海醫學(xue)院(yuan))分遷來渝組(zu)建(jian)(jian),原名(ming)重慶醫學(xue)院(yuan),1985年更名(ming)為(wei)火(huo)狐(hu)體育(yu)。

學校要聞

您當前的位置: 火狐体育  >  學校要聞  >  正文

火狐體育舉行科技創新大會

發布(bu)時間: 2021-07-12來源:火狐体育 閱讀量(liang): []

為深入學習貫徹習近平(ping)總(zong)書(shu)記關于科(ke)技(ji)(ji)創新的系列重(zhong)要講話(hua)精神(shen),落實市委五屆十(shi)次全(quan)會(hui)部署,加快推進高水(shui)平(ping)醫(yi)科(ke)大學建設步伐,7月8日(ri),學校(xiao)在袁家崗校(xiao)區(qu)電影院舉行科(ke)技(ji)(ji)創新大會(hui),同(tong)時舉行了(le)學校(xiao)重(zhong)大科(ke)技(ji)(ji)人才項目“揭榜掛帥(shuai)”的啟動儀式。

重(zhong)慶(qing)市教(jiao)育委員(yuan)會(hui)副主任溫濤(tao)、重(zhong)慶(qing)市科(ke)技(ji)(ji)局副局長牟小云、重(zhong)慶(qing)市衛(wei)生(sheng)健康(kang)委副主任王(wang)衛(wei)、重(zhong)慶(qing)市科(ke)學技(ji)(ji)術(shu)協會(hui)二級(ji)巡(xun)視(shi)員(yuan)牛杰、渝中區(qu)政府副區(qu)長鄒曉宇、高新(xin)區(qu)管(guan)委會(hui)副主任林金朝(chao)受邀出(chu)席(xi)大會(hui),校黨(dang)委書記劉宴兵、校長黃愛龍出(chu)席(xi)大會(hui)并發表講話,全體(ti)在家校領導、各附(fu)屬醫(yi)院、學院及職能部門負責人,科(ke)技(ji)(ji)工作者(zhe)和師(shi)生(sheng)代表等參加(jia)大會(hui)。副校長楊竹主持(chi)大會(hui)。

溫濤代表(biao)重(zhong)慶市(shi)(shi)委教育工委、市(shi)(shi)教委向大會(hui)(hui)致(zhi)辭。他高(gao)度肯定(ding)了(le)火狐體育在科技抗(kang)疫、實現高(gao)水(shui)平科技自立自強等(deng)方面(mian)取(qu)得的顯(xian)著成績,希(xi)望學校繼續發揮人才培養(yang)、科研(yan)創(chuang)新和服務人民生命健康的重(zhong)要職能(neng),搶抓歷史機遇(yu),為(wei)重(zhong)慶市(shi)(shi)、西部(bu)地區乃至(zhi)全(quan)國、全(quan)球人民的生命健康服務,創(chuang)造更多的社(she)會(hui)(hui)效益和經(jing)濟效益。

牟(mou)小云在(zai)致辭中指出要(yao)深(shen)入學(xue)習貫徹習近(jin)平總(zong)書記(ji)在(zai)慶祝中國共(gong)產(chan)黨成立100周年大會上(shang)的重(zhong)要(yao)講(jiang)話精神,立足(zu)新(xin)(xin)發展(zhan)(zhan)階段、貫徹新(xin)(xin)發展(zhan)(zhan)理念、構建(jian)新(xin)(xin)發展(zhan)(zhan)格局,他就深(shen)入推動科技創(chuang)新(xin)(xin)提出三點希望: 一(yi)是(shi)(shi)要(yao)緊緊圍(wei)繞(rao)“四個(ge)面向”,肩負(fu)起新(xin)(xin)時代賦(fu)予的責任使(shi)命(ming);二(er)是(shi)(shi)要(yao)對標目標任務,認真落實全市科技創(chuang)新(xin)(xin)部署要(yao)求;三是(shi)(shi)要(yao)大力弘揚(yang)新(xin)(xin)時代科學(xue)家精神,為實現“第二(er)個(ge)百年”目標而努力奮(fen)斗(dou)。

王衛(wei)(wei)肯定(ding)了火狐體育廣(guang)(guang)大醫務工作(zuo)者、科(ke)技(ji)(ji)工作(zuo)者在(zai)抗擊新冠肺(fei)炎疫(yi)情中展(zhan)現出的(de)(de)“重(zhong)慶擔當(dang)”,希望廣(guang)(guang)大科(ke)技(ji)(ji)工作(zuo)者自覺肩負起(qi)歷史責任,始終以(yi)習近平總書記“四個面向”為指(zhi)引,錨(mao)定(ding)重(zhong)慶市(shi)委五屆十(shi)次全會(hui)對衛(wei)(wei)生健(jian)康(kang)系統提出的(de)(de)具體要求,圍繞科(ke)技(ji)(ji)創新目標任務,在(zai)科(ke)研攻關和人才培養等方面接續奮斗,勇(yong)攀高(gao)峰。

牛杰指出,火狐體育作為(wei)重(zhong)慶科(ke)協(xie)(xie)工(gong)作的(de)主力(li)軍之(zhi)一(yi),為(wei)推(tui)動重(zhong)慶科(ke)協(xie)(xie)改革發展進入(ru)全(quan)(quan)國“第一(yi)方(fang)陣(zhen)”作出了重(zhong)要貢(gong)獻。希望學校廣大科(ke)技(ji)工(gong)作者堅(jian)定(ding)理想信(xin)念,堅(jian)定(ding)不移(yi)聽(ting)黨(dang)話跟黨(dang)走;堅(jian)持(chi)“四個面向”,維(wei)護好人民群眾(zhong)的(de)生(sheng)命(ming)安(an)全(quan)(quan)和身體健康(kang);增強(qiang)創新自信(xin),多出高水平的(de)原(yuan)創成果。

鄒曉宇表(biao)示(shi),近(jin)年來,渝中區(qu)與火狐體(ti)(ti)育(yu)深入開展(zhan)全方位戰(zhan)略(lve)(lve)合作,在(zai)提升(sheng)區(qu)域醫療衛(wei)生服務能力、打造科研成(cheng)果(guo)轉化(hua)平臺、推(tui)動(dong)大健康產業發展(zhan)等方面有著(zhu)明顯的優(you)勢互補和高(gao)度(du)的戰(zhan)略(lve)(lve)契(qi)合,并取得了初步成(cheng)效。渝中區(qu)將繼(ji)續大力支持學校及其附屬醫院(yuan)建設發展(zhan),助推(tui)火狐體(ti)(ti)育(yu)登陸(lu)“雙一流”大學建設,推(tui)動(dong)區(qu)域醫療創新水平不斷提升(sheng)。

林金朝(chao)表(biao)示,火狐體(ti)育為科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)城建(jian)設注入了強大動(dong)能,高新區由衷歡迎(ying)學(xue)(xue)(xue)校繼續(xu)深(shen)度(du)融入科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)城建(jian)設,將科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)城建(jian)設和學(xue)(xue)(xue)校自(zi)身發展有機融合起來,與科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)城構筑(zhu)“發展共同(tong)體(ti)”,推(tui)動(dong)更多(duo)高端人才在(zai)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)城潛(qian)心研究,更多(duo)莘莘學(xue)(xue)(xue)子在(zai)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)城創新創業,更多(duo)高端成果在(zai)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)城開花結果,為科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)城建(jian)設助(zhu)力(li)賦(fu)能。

黃愛龍作了題(ti)為《堅持四個面(mian)向 聚(ju)焦科技(ji)創(chuang)新(xin)(xin),助力“雙一流”建設》的主(zhu)題(ti)報告。他在報告中(zhong)回顧了學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)過(guo)去五(wu)年在科技(ji)創(chuang)新(xin)(xin)工(gong)作中(zhong)的主(zhu)要成績(ji),深刻(ke)分析當前學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)科技(ji)創(chuang)新(xin)(xin)工(gong)作面(mian)臨的機(ji)遇與挑戰(zhan),深入(ru)總結十(shi)三五(wu)期(qi)間科技(ji)創(chuang)新(xin)(xin)工(gong)作的經驗與不足,并對十(shi)四五(wu)期(qi)間學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)科技(ji)創(chuang)新(xin)(xin)工(gong)作做出戰(zhan)略部署。

報告明確了學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)“十(shi)四五(wu)(wu)”科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)發(fa)(fa)(fa)(fa)展的(de)(de)十(shi)項(xiang)主(zhu)要任(ren)(ren)務(wu)(wu): 一是(shi)(shi)(shi)要持(chi)(chi)(chi)(chi)續(xu)(xu)優化(hua)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)創(chuang)(chuang)新生(sheng)態。不(bu)斷深(shen)化(hua)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)評價、管理(li)機制改(gai)革,強(qiang)(qiang)(qiang)化(hua)學(xue)(xue)院在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)發(fa)(fa)(fa)(fa)展中(zhong)的(de)(de)責任(ren)(ren)與擔(dan)當,不(bu)斷提(ti)(ti)升科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)管理(li)綜合(he)(he)能(neng)(neng)(neng)力(li);二是(shi)(shi)(shi)要持(chi)(chi)(chi)(chi)續(xu)(xu)增(zeng)(zeng)強(qiang)(qiang)(qiang)承(cheng)接重(zhong)大(da)(da)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)任(ren)(ren)務(wu)(wu)競爭力(li)。積極培育(yu)大(da)(da)團隊、構(gou)建(jian)(jian)大(da)(da)平(ping)(ping)(ping)臺(tai)(tai)(tai),不(bu)斷增(zeng)(zeng)強(qiang)(qiang)(qiang)承(cheng)接大(da)(da)項(xiang)目的(de)(de)能(neng)(neng)(neng)力(li);三是(shi)(shi)(shi)持(chi)(chi)(chi)(chi)續(xu)(xu)推動附(fu)屬(shu)醫(yi)院科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)能(neng)(neng)(neng)力(li)提(ti)(ti)檔(dang)升級。各附(fu)屬(shu)醫(yi)院要進(jin)一步加(jia)(jia)大(da)(da)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)投入、加(jia)(jia)強(qiang)(qiang)(qiang)高(gao)層次科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)人(ren)(ren)才引育(yu)、加(jia)(jia)快重(zhong)大(da)(da)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)平(ping)(ping)(ping)臺(tai)(tai)(tai)布局、孵育(yu)和建(jian)(jian)設(she),不(bu)斷提(ti)(ti)升附(fu)屬(shu)醫(yi)院的(de)(de)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)創(chuang)(chuang)新能(neng)(neng)(neng)力(li)和核(he)心(xin)競爭力(li);四是(shi)(shi)(shi)持(chi)(chi)(chi)(chi)續(xu)(xu)培育(yu)壯大(da)(da)高(gao)水平(ping)(ping)(ping)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)創(chuang)(chuang)新平(ping)(ping)(ping)臺(tai)(tai)(tai)。大(da)(da)力(li)培育(yu)建(jian)(jian)設(she)高(gao)端研(yan)(yan)發(fa)(fa)(fa)(fa)和創(chuang)(chuang)新服務(wu)(wu)平(ping)(ping)(ping)臺(tai)(tai)(tai),加(jia)(jia)快實施科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)平(ping)(ping)(ping)臺(tai)(tai)(tai)提(ti)(ti)質(zhi)增(zeng)(zeng)效工程,不(bu)斷完善(shan)公(gong)共科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)平(ping)(ping)(ping)臺(tai)(tai)(tai)建(jian)(jian)設(she);五(wu)(wu)是(shi)(shi)(shi)持(chi)(chi)(chi)(chi)續(xu)(xu)加(jia)(jia)強(qiang)(qiang)(qiang)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)人(ren)(ren)才隊伍建(jian)(jian)設(she)。深(shen)入實施“人(ren)(ren)才優先(xian)”發(fa)(fa)(fa)(fa)展戰略,大(da)(da)力(li)引育(yu)高(gao)層次科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)人(ren)(ren)才,啟動火(huo)(huo)狐體育(yu)重(zhong)大(da)(da)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)人(ren)(ren)才項(xiang)目“揭榜掛帥“計(ji)劃;六是(shi)(shi)(shi)持(chi)(chi)(chi)(chi)續(xu)(xu)加(jia)(jia)強(qiang)(qiang)(qiang)政產學(xue)(xue)研(yan)(yan)用和科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)成果轉移(yi)轉化(hua)。聯(lian)合(he)(he)設(she)立“環火(huo)(huo)狐體育(yu)登(deng)陸創(chuang)(chuang)新生(sheng)態圈種子投資基金”,聯(lian)合(he)(he)打造建(jian)(jian)設(she)具(ju)有(you)國際(ji)影響(xiang)(xiang)力(li)的(de)(de)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)創(chuang)(chuang)新研(yan)(yan)發(fa)(fa)(fa)(fa)中(zhong)心(xin)和技(ji)(ji)(ji)術(shu)轉移(yi)中(zhong)心(xin),積極融入西部科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)城建(jian)(jian)設(she),更高(gao)質(zhi)量推動成渝雙城經濟圈建(jian)(jian)設(she);七是(shi)(shi)(shi)持(chi)(chi)(chi)(chi)續(xu)(xu)促進(jin)人(ren)(ren)文(wen)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)與自然科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)交叉融合(he)(he),持(chi)(chi)(chi)(chi)續(xu)(xu)提(ti)(ti)升人(ren)(ren)文(wen)社(she)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)的(de)(de)社(she)會(hui)服務(wu)(wu)能(neng)(neng)(neng)力(li);八是(shi)(shi)(shi)持(chi)(chi)(chi)(chi)續(xu)(xu)加(jia)(jia)強(qiang)(qiang)(qiang)學(xue)(xue)術(shu)道德規范(fan)建(jian)(jian)設(she),加(jia)(jia)強(qiang)(qiang)(qiang)醫(yi)學(xue)(xue)倫理(li)監管;九是(shi)(shi)(shi)持(chi)(chi)(chi)(chi)續(xu)(xu)加(jia)(jia)強(qiang)(qiang)(qiang)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)普宣傳(chuan)提(ti)(ti)高(gao)全民科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)素養;十(shi)是(shi)(shi)(shi)持(chi)(chi)(chi)(chi)續(xu)(xu)強(qiang)(qiang)(qiang)化(hua)國際(ji)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)合(he)(he)作深(shen)度,擴大(da)(da)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)國際(ji)學(xue)(xue)術(shu)影響(xiang)(xiang)力(li)。

兒童醫(yi)院(yuan)科研(yan)處處長劉(liu)恩梅、生(sheng)(sheng)物(wu)(wu)醫(yi)學(xue)(xue)工程(cheng)學(xue)(xue)院(yuan)副院(yuan)長白晉(jin)、附(fu)屬第一醫(yi)院(yuan)眼(yan)科學(xue)(xue)重(zhong)(zhong)點實驗室(shi)主任楊培(pei)增、感染性疾(ji)病(bing)分(fen)子生(sheng)(sheng)物(wu)(wu)學(xue)(xue)教育部重(zhong)(zhong)點實驗室(shi)副主任陳娟(juan)分(fen)別發言,分(fen)享(xiang)自身的科學(xue)(xue)研(yan)究(jiu)歷程(cheng),進(jin)一步激發全(quan)體(ti)師生(sheng)(sheng)科學(xue)(xue)研(yan)究(jiu)創新動力(li)。

劉宴兵代(dai)表(biao)學(xue)(xue)校(xiao)黨委作(zuo)(zuo)總結講話,并就貫徹大(da)會精(jing)神提(ti)出(chu)具體(ti)(ti)要(yao)求。劉宴兵指出(chu),做好學(xue)(xue)校(xiao)科(ke)技(ji)(ji)(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)工(gong)作(zuo)(zuo),一(yi)是要(yao)深刻認識(shi)(shi)加(jia)強科(ke)技(ji)(ji)(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)的(de)(de)重(zhong)大(da)意義和(he)(he)重(zhong)要(yao)作(zuo)(zuo)用(yong)。廣大(da)師生和(he)(he)科(ke)技(ji)(ji)(ji)工(gong)作(zuo)(zuo)者們要(yao)從黨史學(xue)(xue)習(xi)教育中汲(ji)取(qu)力(li)量和(he)(he)智慧,清(qing)醒地認識(shi)(shi)到(dao)加(jia)強科(ke)技(ji)(ji)(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)的(de)(de)重(zhong)要(yao)性(xing)和(he)(he)必要(yao)性(xing),增強創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)發(fa)展(zhan)的(de)(de)使命感和(he)(he)責(ze)(ze)任感,扛起高水平(ping)科(ke)技(ji)(ji)(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)自(zi)(zi)立(li)自(zi)(zi)強的(de)(de)自(zi)(zi)覺(jue)性(xing)和(he)(he)緊迫性(xing),發(fa)揚(yang)根植于火(huo)狐體(ti)(ti)育登(deng)陸人(ren)血脈的(de)(de)奮斗基因和(he)(he)優(you)良傳(chuan)統(tong),讓(rang)西遷精(jing)神在(zai)新(xin)(xin)時(shi)代(dai)更加(jia)激揚(yang)閃耀。二是要(yao)深刻認識(shi)(shi)科(ke)技(ji)(ji)(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)自(zi)(zi)立(li)自(zi)(zi)強是火(huo)狐體(ti)(ti)育登(deng)陸人(ren)的(de)(de)精(jing)神血脈。在(zai)科(ke)技(ji)(ji)(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)自(zi)(zi)立(li)自(zi)(zi)強上,學(xue)(xue)校(xiao)有傳(chuan)統(tong)、有精(jing)神,有基礎、有條件,有使命、有責(ze)(ze)任,同時(shi)也有壓力(li)、有挑戰(zhan)。要(yao)正視(shi)差距,充分(fen)發(fa)揮知(zhi)識(shi)(shi)分(fen)子自(zi)(zi)身(shen)優(you)勢,激揚(yang)西遷精(jing)神,走好具有火(huo)狐體(ti)(ti)育登(deng)陸特色(se)的(de)(de)高水平(ping)科(ke)技(ji)(ji)(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)之路(lu)。三是要(yao)勇挑高水平(ping)科(ke)技(ji)(ji)(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)自(zi)(zi)立(li)自(zi)(zi)強的(de)(de)時(shi)代(dai)重(zhong)任。始(shi)終堅持(chi)黨對科(ke)技(ji)(ji)(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)領導(dao),各(ge)級黨組織要(yao)認真履行黨管人(ren)才政治(zhi)責(ze)(ze)任;加(jia)強頂(ding)層設計和(he)(he)系(xi)(xi)統(tong)謀劃,統(tong)籌(chou)推進(jin)科(ke)技(ji)(ji)(ji)體(ti)(ti)制機制改(gai)革(ge),建立(li)科(ke)學(xue)(xue)合理、各(ge)有側(ce)重(zhong)的(de)(de)分(fen)類評(ping)價標準,形成以產生一(yi)流學(xue)(xue)術成果和(he)(he)培養一(yi)流人(ren)才為目標的(de)(de)大(da)學(xue)(xue)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)體(ti)(ti)系(xi)(xi)。

會議舉行了重大(da)科技人(ren)才項目(mu)“揭榜掛(gua)帥”啟(qi)動(dong)儀式(shi),榜單由“解(jie)決生(sheng)物醫(yi)學領域(yu)重大(da)科學問題(ti),勇奪(duo)國家‘杰青(qing)’項目(mu)”A榜和“在生(sheng)物醫(yi)學領域(yu)取得重大(da)進展,勇奪(duo)國家‘優青(qing)’項目(mu)”B榜構成。

此次(ci)揭(jie)榜堅持問(wen)題導向,面向世界科技前沿和(he)國家重大需求,力(li)爭實現“從 0 到 1”的突破,由科技工作者結合研究優勢,自(zi)選(xuan)揭(jie)榜項目。

揭榜(bang)(bang)(bang)A榜(bang)(bang)(bang)的(de)科(ke)(ke)(ke)研(yan)工(gong)作者分別是感染病教育(yu)部重點實(shi)驗(yan)室研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)員陳娟(juan)、附(fu)屬(shu)(shu)第(di)一(yi)(yi)醫(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)員周新雨、附(fu)屬(shu)(shu)第(di)一(yi)(yi)醫(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)員鄭鵬(peng)、附(fu)屬(shu)(shu)第(di)一(yi)(yi)醫(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)員曹(cao)炬。揭榜(bang)(bang)(bang)B榜(bang)(bang)(bang)的(de)科(ke)(ke)(ke)研(yan)工(gong)作者是生命科(ke)(ke)(ke)學研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)院(yuan)(yuan)(yuan)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)員鄒鎮、附(fu)屬(shu)(shu)口腔醫(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)副(fu)研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)員陳陶(tao)、附(fu)屬(shu)(shu)第(di)一(yi)(yi)醫(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)副(fu)教授楊淑(shu)敏、感染性疾(ji)病教育(yu)部重點實(shi)驗(yan)室研(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)員龍泉鑫,校領導(dao)為A榜(bang)(bang)(bang)、B榜(bang)(bang)(bang)揭榜(bang)(bang)(bang)者頒發了(le)榜(bang)(bang)(bang)貼,揭榜(bang)(bang)(bang)科(ke)(ke)(ke)技工(gong)作者們在榜(bang)(bang)(bang)單上簽下了(le)鄭重承(cheng)諾(nuo)。

大會在熱烈的掌聲中(zhong)圓(yuan)滿結(jie)束。

(編輯: 蔡雨齊 曾飛)
火狐体育